EDUCATION OF HUMANISM, STIMULUS AND MOTIVATION FOR THE PRACTICAL STUDY OF THE RUSSIAN LANGUAGE IN PEDAGOGICAL UNIVERSITIES

Akhmedov Numon Neymatovich

doi:10.17605/OSF.IO/F9Q6X

Authors

Akhmedov Numon Neymatovich Senior teacher, Department of Uzbek Language and Literature, Pedagogical Institute of Karshi State University

DOI:

https://doi.org/10.17605/OSF.IO/F9Q6X

Keywords:

Communication, competence, linguodidactics, tendency, psycholinguistics.

Abstract

The practical goal reflects the attitude towards teaching the Russian language, mastering it as a means of communication. This goal is set in connection with the tasks of forming the linguistic and communicative competence of students.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Айнштейн В. Преподаватель и студент. Практика общения //В.Айнштейн // Высшее образование в России. -1998.- № 2. -С. 51-57.

Алхазишвили А.А. Психологические основы обучения устной иностранной речи. Тбилиси. 1974. 224с.

Ангеловски К. Преподаватель и инновации. М., 1991. 114с.

Андреев А.А. Средства новых информационных технологий в образовании: систематизация и тенденции развития. В сб. Основы применения информационных технологий в учебном процессе ВУЗов. М. 1995. С.76-83.

Yusupov, O. (2016). TESTING AS AN EFFECTIVE TOOL OF AN ENGLISH LANGUAGE CLASSROOM. In Непрерывное образование в современном мире: история, проблемы, перспективы (pp. 233-236).

Бахриева, Н. З., & Юсупов, О. Я. (2017). Деловое общение и диалог культур. In ИННОВАЦИИ В СОВРЕМЕННОМ ЯЗЫКОВОМ ОБРАЗОВАНИИ (pp. 10-13).

Yusupov, O. (2019). FUNCTIONAL-SEMANTIC FEATURES OF LEXICAL DOUBLETS IN ENGLISH. Philology Matters, 2019(3), 98-104.

Yusupov, O. (2020). Lexical doublets in English and Uzbek linguistics. Journal of Critical Reviews, 7(5), 466-468.

Tukhtasinov, I., & Otabek, Y. (2022). Teaching a Foreign Language According to Age Groups. Journal of Higher Education Theory and Practice, 22(2), 238-246.