FORMS AND METHODS OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN THE LESSONS OF THE RUSSIAN LANGUAGE IN THE YOUNGER CLASSES
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
Published
Jun 28, 2021
Download
Statistic
Downloads
Download data is not yet available.
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
This article tells about how to develop a child's sustained interest in learning, knowledge and form the need for independent search. The solution to these problems is based on the child's motivational-need sphere.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
How to Cite
[1]
Zulfiya Khakimova and Fatima Khakimova, “FORMS AND METHODS OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN THE LESSONS OF THE RUSSIAN LANGUAGE IN THE YOUNGER CLASSES”, IEJRD - International Multidisciplinary Journal, vol. 6, no. ISPCIEI, p. 4, Jun. 2021.
References
- Канарская О. В. Инновационное обучение. СПб,
- Логвина И., Мальцева-Замковая Н., Рождественская Л. Есть «Надежда»! Итоги сетевого образовательного проекта. Русский язык за рубежом, 4,
- Мировые образовательные технологии: основные тенденции, проблемы адаптации и эффективность. Материалы республиканской научно- методической конференции, 25-26 апреля, Алматы,
- Мынбаева А.К., Садвакасова З.М. Инновационные методы обучения или как интересно преподавать: Учебное пособие. А, 2009
- Никитин А.Ф. Педагогика прав человека. М.,
- Патаракин Е. Стайные сетевые взаимодействия, Educational Technology & Society, 8 (2),
- Педагогические мастерские: теория и практика. Сост. Н. И. Белова, И. А. Мухина. СПб, 1998.
- Соосар Н., Замковая Н. Интерактивные методы преподавания и учения. СПб, 2004.
- Johnson D. W., Johnson R. T., Youtube E. I. Circles of Learning: Cooperation in the Classroom. Minnesota,